今年4月份，县人大配合市人大开展了民族地区义务教育发展情况调研，走访了我县白水乡境内的部分学校，组织部分教师、家长和学生进行了座谈。调研结束后，市人大对各个县市区民族地区义务教育发展存在问题列了清单，并以函的形式下发到各个县市区人大，要求各县市区对照问题清单，认真研究解决。问题清单中既指出了共性问题，也指出了个性问题。其中，我县白水中心校、华泉中心校、杨柳中心校三所学校的硬件建设落后、项目进展缓慢问题“单上有名”。对此，县人大第一时间与县政府分管教育的副县长对接，要求县政府对照问题清单，认真研究解决，并由县人大民侨外委牵头，在县人大常委会副主任雷平的带领下于9月份、10月份两次到三所学校进行现场察看，了解整改情况，提出整改意见建议，督促县政府加快整改进度。

      县政府高度重视，对整改工作做出了具体的安排和部署，明确了整改措施、整改时限、整改责任分工。目前，整改工作取得了阶段性成效。白水中心校的运动场和厕所建设项目预计12月底前完工，县财政拨出35万元用于白水中心校理化生实验室建设；华泉中心校旱厕改水厕已列入计划，正在办理有关手续；杨柳中心校新建教学楼已完工并交付使用；针对教师结构不合理、师资力量不足，学生就近入学难以保障，学生心理问题增多等问题均采取了有效措施，正在逐步解决。

      11月24日，市人大常委会副主任廖满珠一行在县人大常委会副主任邱平继的陪同下，到我县白水瑶族乡三所学校进行了“回头看”，就我县对“问题清单”的解决落实情况给予了充分肯定，并提出了新的希望和要求。廖满珠指出，推进民族地区义务教育优质均衡发展事关我国教育事业的全面发展，同时也关系到我国民族团结与社会稳定。要高度重视民族地区的教育事业，进一步改善民族地区学校办学条件；进一步提升民族地区学校教学质效；进一步加强民族地区教师队伍建设。